因为有爱师德师风主题思政课观后感五篇

  因为有爱师德师风主题思政课观后感五篇

  逃避是意志的沉沦和对信念的背叛;忍耐是意志的升华和为了使追求成为永恒。下面是明月秘书网小编为您推荐因为有爱师德师风主题思政课观后感五篇。

 

因为有爱师德师风主题思政课观后感

  因为有爱师德师风主题思政课观后感1

  通过观看此次“因为有爱”师德师风主题思政课暨感动中原年度教育人物、辅导员年度人物颁奖典礼,我对师德师风教育学习有以下两点体会:

  一、做好教育工作要以身作则、率先垂范,多和学生交流沟通。作为辅导员要严于律已,以身作则;要贴近学生生活,感受学生感受;要和学生建立有效的沟通和必要的信任;要了解学生,读懂学生的情绪,关注学生的情感,感受学生的真实感受,这是一切学生工作的切入点。

  二、做好教育工作要有恒心。所谓恒心,就是忠诚于党的教育事业,热爱教育事业,要把自我的身心全部投入到教师职业之中,对自我的选择无怨无悔,不计名利,开拓创新,无私奉献,力求干好自我的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断地挑战自我,超越自我。

  学生是国家繁荣、民族振兴的主力军,培养社会所需的青年一代,需要社会、家庭和学校同心同行,而学校教育在这其中起着至关重要的作用。因此,作为教师队伍中的一份子,我将用勤奋和恒心做党和人民满意的好老师,这将成为我矢志不渝的目标。

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  辅导员职责虽小,但责任重大。“四有”好老师,最重要的就是有正确的理想信念,可以正确地引导学生,播种未来,成为学生的指路明灯。其次辅导员是离学生最近最亲的人,走进学生课堂,走进学生宿舍,与学生近距离接触,给予学生更多的关爱,密切关注学生的成长过程,从行动上亲近学生,倾听学生的问题,帮助学生解决问题,与学生共进退,坚持与学生在一起,对学生的问题帮到底,从心灵上陪伴学生。辅导员工作虽然普通且平凡,但平凡中铸就伟大,让我们青春的火焰照亮中华民族伟大复兴的前方。

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  通过观看学习“因为有爱”师德师风教育主题活动, 我认识到:作为一名辅导员,要补足精神之钙,要信守“学为人师,行为世范”的原则,以身作则,牢记自己的岗位职责,认真努力、积极奉献。

  辅导员的工作是学校学生管理工作中的重要一环,在日常的工作中,要将师德师风内化于心,外化于形,在抓好自身理论学习和素质修养的同时加强对学生的思想引导,通过开展主题班会、团会等加强学生的思想价值引领,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观;从年度教育人物、辅导员年度人物身上学习到:教师如何将爱播撒在学生身上。他们是我们学习的榜样,在今后的工作中要立志做“四有”好老师,争做新时代“大先生”。

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  教育是党之大计,国之大计。我们辅导员的工作就是紧密联系学生,从生活、学习多方面关心、教育学生。正如第一讲所说的:树立理想信念,点燃青春之火。以我们教书育人的理想信念,让学生们拥有炽热美好的青春;用我们的行动,让学生们适应学校生活,学会独立;靠我们的经验,让同学们拥有更精彩的人生。学生的问题无小事,作为辅导员,我在平时联系班委了解学生的情况,及时为同学们解决问题。一切为了学生,为了学生的一切。在以后的工作中,我将以感动中原年度教育人物,辅导员年度人物为榜样,不断提高自己,与学生们在一起,全心全意为学生们排忧解难。以小我的力量,助力每一位学生的梦想,与学生们携手,走向更美好的未来。

  因为有爱师德师风主题思政课观后感5

  师者,德之大也,行之引也,道之溢也。师者如丹桂,淡泊方可弥香;师者如腊梅,凌寒而香远益清。今晚,在观看了“因为有爱”师德师风主题思政课暨感动中原年度教育人物、辅导员年度人物颁奖典礼后,我感受颇深,孔子曾说“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”。由此可见,教师作为一面镜子,不管是言谈举止还是为人处世,都是学生的榜样,只有“以德为本,身正为范”来严格要求自己,自觉遵守师德师风要求,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,才能为学生树立起楷模的形象。在今后,我也将以先进人物为榜样,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚守育人初心,努力做好青年学生的知心人、热心人、引路人。

 


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