微课设计与制作学习心得9篇

微课设计与制作学习心得篇1

　　作为一名党员干部，我将牢固树立全心全意为人民服务的思想观念，不断反省自己，慎独、慎微、慎权、慎欲，做到自警、自盛自重、自律，居安思危，兢兢业业，恪尽职守，堂堂正正做人，老老实实工作，提高拒腐防变能力。在工作中要做到：

　　一、加强学习，提高拒腐防变能力

　　只有不断加强学习才能提高自身素质和能力，不学习思想就无法进步，能力就无法提高，领导方法就无法改进。活生生的事实还告诉我们，不学习，思想就得不到改造，欲望就容易膨胀，就拒绝不了诱-惑，一遇到诱-惑就容易乱了方寸，就容易被诱-惑的绳索绊倒。“以史为镜，可以知兴替;以人为镜，可以知得失”。因此，在价值观上，我们也必须要有一个明确的认识，要时刻按照社会主义市场经济法则办事，既要讲贡献，也要讲回报，树立正确的价值观。要不断提高自身决策水平和执政能力，把握时代脉搏，时时刻刻与党中央和上级保持一致，求真务实，与时俱进。自觉实践过好权力利益关、思想道德关、监督管理关和廉洁自律关，要时时注重学习，处处加强世界观、人生观和价值观的改造，加强党性修养，不断增强廉洁自律意识和拒腐防变能力，从思想深处筑起党纪国法和道德意识防线。

　　二、坚定信念

　　始终坚定共-产主义和有中国特色的社会主义的理想和信念，是共产党员的立身之本。党员领导干部丧失了理想信念，就会失去精神支柱，失去灵魂。腐-败分子之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市场经济大潮中，少数领导干部在金钱、官位、名利的诱-惑下，放弃了对世界观的改造，放松了对自身的要求，出现了“只讲实惠，不讲理想：只讲索取，不讲奉献：只讲钱财，不讲原则”等现象。在市场经济的形势下，只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造，坚定自己的信念，牢记为人民服务的宗旨，坚持立党为公、执政为民，提高自我约束能力，提高自我警省能力，坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱-惑，过好权利关、金钱关、人情关，才能经受住各种考验，抵御住各种诱-惑，立于不败之地。

　　三、以案为鉴

　　通过他们的现身说法，在自己思想深处受到极大触动。对他们犯罪道路的过程、原因及教训作了反思，得出了“三点警示”：警示一：党员领导干部背离党的宗旨必将导致人生观和价值观的扭曲，放松党性修养和锻炼，面对市场经济大潮不能保持警惕、保持冷静、保持操守，更没有慎独慎微，忽视从根本上考虑人民的利益，不甘清贫，崇尚拜金，最终导致走上犯罪的道路。警示二：党员领导干部把人民赋予的权力作为自己谋取私利的工具，在危害党的事业的同时，自己也必将遭到“身囚”之苦。权力是一把双刃剑，如果能正确的行使就能为人民办实事、谋利益，反之就会成为以权谋私的魔杖。从领导到囚犯往往是一步之差、一步之遥，人生没有后悔药，我们不能用自己的政治生命、青春年华、人生自由和完美的家庭去以身试法换取身外之物。警示三：法制观念淡薄，待人处事上没有保持应有的警惕性和纯洁性，必然导致行政行为的畸形，最终葬送身家性命。通过警示教育报告会上几位现身说法的罪犯，用他们声俱泪下的忏悔，用他们痛悔莫及的警醒，用他们对自由和生活的渴望，给我们实实在在地敲响了警钟。通过这些典型案件说明，领导干部一旦贪欲膨胀、利欲熏心，就会丧失理想信念，在金钱面前打败仗;一旦追逐名利、捞取功名，就会导致急功近利，贻误事业的发展;一旦恃权轻法、心存侥幸，就会触犯法律受到制裁，最终变成人民的罪人。从中也使自己清醒的认识到：作为一名党员干部，应该时刻提醒自己，时刻牢记一个共产党员的标准，强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识，忠实践行“三个代表”重要思想。如果为人民谋利益之外的胆子大了，会出大事，轻则政治上的死亡、精神上的死亡，重则生命上的死亡。如果是这样，怎么能对得起党组织的精心培养教育，对得起上级领导和人民群众的信任和重托，对得起给予无限关爱的家人。通过学习对照，既提高了自己的认识水平，又从反面教材中汲取了教训，从点点滴滴处严格要求自己。

微课设计与制作学习心得篇2

　　聚是一团火，散是满天星.青春不散场，未来犹可期！“团是由每个团员个人组成的，只要我们都能够做好自身的先进性，中国共青团在现在或是将来的历史进程中，都会以最先进的姿态引领更多的青年人为建设我们伟大的祖国而不断奋斗。祖国母亲用共产主义为我们命名，让我们来开创新的世界。我将会力争成为入党积极分子，为社会为人民奉献自己的力量！

微课设计与制作学习心得篇3

　　疫情如火，人命关天。战“疫”当前，党员干部牢固树立“一盘棋”的思想和“一张网”的思维，时刻担当起命运共同体的责任，他们前赴后继，毫不犹豫冲上前线，热血奋战，为防疫抗疫筑牢坚实的“后盾”，让一个个坚强堡垒在群众最需要的地方驻立。

　　如今，在党的领导和社会各界的强大合力下，疫情防控取得了较好的成效，疫情防控工作也进入全面攻坚阶段，如何更好地打赢这场“抗疫”之战，不仅考验着广大党员干部的能力和决心，亦是对他们党性的淬炼。在这个关键时刻，党员干部要继续把疫情防控工作作为当前最重要的政治任务，在践行中坚持做到“观镜鉴，知行止”，在疫情防控攻坚战中“扛责任，强担当”，在联防联控中“通下情、连民心”。

　　以勤廉“观镜鉴，知行止”，筑牢基层思想防线。以铜为鉴，可正衣冠;以人为鉴，可明得失。战“疫”抗战一线，是最能直接体现党员领导干部的政绩表现，也是磨砺党员干部的“大熔炉”。在战“疫”面前虚喊“口号”，重“痕”不重“绩”，留“迹”不留“心”就会使得上级的重要决策部署在基层得不到实质实效，老百姓得到的是“口号”而不是“口罩”，基层干部本应得的实惠被人为地“打折”。基层就是战“疫”中的一线，我们应把疫情防控工作作为首要任务，强有力的指导基层实行精准措施，做到心中有数、积极应对、搞真落实，千万不能把人民群众的生命健康当作儿戏，要坚持不懈，持续把宣传、摸排、劝导、监督等工作做到位，站好自己的“哨位尖兵”，守住自己的“战斗堡垒”，引导党员干部在疫情防控一线当先锋、做表率，坚守岗位、勇挑重担，在斗争实践中筑牢基层思想防线!

　　以奋勇“扛责任，强担当”，高举党员鲜红旗帜。“大事难事看担当，逆境顺境看襟度。”做好新时代使命担当，必须明确责任所在。一般人遇到自己所不能解决或是无力承担的事时，往往容易采取逃避的态度，或自我保护的措施。党员干部必须敢字当头、干字在前，敢于扛责任、敢于强担当，关键时刻做到勇担当、真落实，在解决难题中练本领、长才干。战“疫”无论顺境逆境，不能只是简单地“一刀切”，要具体问题具体分析，用更精准有效的举措，把防控工作做实做细，确保疫情防控阻击战取得最终胜利，让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬!

　　以实干“通下情、连民心”，连结群众生命大堤。隔离不隔心，隔离不隔爱。基层一些偏远村镇防疫信息相对闭塞，防控举措执行力相对较低，获得防控信息的渠道比较单一，这时就需要我们广大党员干部心手相连，上下同欲，全力攻坚，以高度负责的态度将全民疫情防控的“大堤”筑得更牢，要坚持不懈的把防疫宣传落实到“最后一公里”，将防疫宣传知识传播到千家万户中，党员干部要挺身而出，既要当好群众的“菜篮子”，又要当好“代购员”，哪里有需要，党组织和党员干部就在哪里，让党员干部成为党和群众的连心桥，连结群众的生命大堤!

　　党旗是一份光荣，更是一份责任。在这场突如其来、来势凶猛的疫情面前，我们广大共产党员将以一种特殊的坚守，向最“亮”的党旗致敬。

微课设计与制作学习心得篇4

　　2月22日，共青团中央召开全团“学习总书记讲话做合格共青团员”教育实践动员部署电视电话会议。各级团组织和广大团干部、团员要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，牢固树立“四个意识”，扎实开展“一学一做”教育实践，全面推进改革攻坚、从严治团各项工作，撸起袖子加油干，以扎实业绩迎接党的十九大胜利召开。

　　为了实践“一学一做”教育，橡胶153班全体共青团员参加3月11日举办的学习教育，我们认真开展自学，首先由团干部向同学们介绍习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，传达"一学一做"精神，鼓励同学把"一学一做"当作增强自学本事，同时学习最新两会精神，让同学们接触最新的理念和思想。接下来同学们讨论，身为青年的我们在以后的学习生活中如何践行“一学一做”教育，我们要经常组织主题团课，开展“学习总书记讲话，做合格共青团员”专题组织生活会，最终我们观看团中央书记关于“一学一做”的讲话，我们深知，在党的领导下，我们是幸福的一代，做好一名优秀团员，以团员的标准要求自我，履行自我的义务，做一名优秀的团员！

微课设计与制作学习心得篇5

　　近日，中共中央办公厅印发《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》，提出“六个着眼”“六个坚持不懈”的实践要求，为全党开展常态化长效化党史学习提供了根本制度遵循。党员干部必须提高政治站位，深刻领会和把握推动党史学习教育常态化长效化的重大意义，坚持不懈把党史作为必修课、常修课，融入日常、抓在经常。

　　提高政治站位，深刻认识建立党史学习教育常态化长效化机制的重大意义

　　在全党开展党史学习教育，是以习近平同志为核心的党中央立足百年党史新起点、着眼开创事业发展新局面作出的一项重大战略决策。各级党组织按照学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的目标要求，精心组织实施、有力有序推进，达到了学党史、悟思想、办实事、开新局的目的。党史知识浩如烟海、党史智慧博大精深，学习教育远非一时之功。在“两个百年”承前启后之际，“两个大局”交织激荡之时，把党史学习教育作为一项经常性、基础性、长期性的任务来抓，具有重大意义。

　　建立党史学习教育常态化长效化机制，是坚定初心使命、树牢理想信念的必然要求，有利于推动党员干部把共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想融入骨血，并为之矢志不渝奋斗；是坚持思想引领、建强马克思主义政党的必然要求，有利于引导党员干部对马克思主义中国化的三次飞跃常学常用，对马克思主义立场观点方法活学活用，学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想精髓要义；是用好党史资源、汲取智慧力量的有力抓手，有利于帮助党员干部总结好经验好做法，形成规律性认识，建功新时代。

　　从百年党史中，学出政治本色

　　常态化长效化学习党史，就是要从党的百年奋斗中汲取历史经验，传承红色基因，涵养高尚的道德品质，永葆对党绝对忠诚的政治本色。通过党史学习，把握“两个确立”、做到“两个维护”。反复体悟“两个确立”是时代呼唤、历史选择、民心所向，深刻把握“两个确立”的历史必然性，把“两个确立”真正转化为做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉、行动自觉。

　　通过党史学习，锤炼政治能力、提升政治本领。政治纪律是最根本的纪律，政治能力是最重要的能力。要从党史学习教育中吸收养分，锤炼政治品格、提升政治能力，不断提高政治判断力、政治领悟力和政治执行力，对“国之大者”了然于胸，善于从政治上思考问题，能够从错综复杂的矛盾关系中把握政治逻辑，深入透彻地去解决问题。通过党史学习，汲取精神滋养、涵养品德修养。持续深入学习党史也是加强党性锻炼、提高党性修养的过程。无论是吴玉章同志的“自省座右铭”，还是周恩来同志的“我的修养要则”，老一辈革命家自觉自律、怀德自重的崇高风范都是我们学习的光辉榜样。要培养自警自省、慎微慎独的品德修养，培养功成不必在我、功成必定有我的人生境界，培养健康高雅的志趣，从党的光辉历程中、优秀传统中、先进典型中寻找道德坐标，用以陶冶情操、砥砺品格。

　　从百年党史中，学出真理味道

　　1920年，陈望道在翻译《共产党宣言》时被马克思主义的真理力量深深感染，“蘸着墨汁吃粽子，还说味道很甜”。常态化长效化学习党史，就是要用心体悟马克思主义中国化的历史进程和理论成果，把习近平新时代中国特色社会主义思想作为学习重点，把外在的学习要求转化为内生的学习动力，品味真理的味道，汲取真理的力量。

　　坚持常态跟进学。静下心来，满怀感情，带着责任，读原文学原著，做到逐字细品，学一段有一段收获，读一篇有一篇心得，熟练掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，不断加强主观世界改造。做到理论创新每前进一步，理论学习就跟进一步，在深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求上做足“绣花”功夫。坚持真学真信真用。真正将中国化的马克思主义学深悟透、入脑入心，深刻领悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，把思想和行动统一到党中央要求上来，做到学而信、学而行，学思用贯通、知信行统一。坚持联系实际学。把工作摆进去、把自己摆进去、把问题摆进去，从习近平新时代中国特色社会主义思想中找到解决问题的思路、办法、举措，在解决实际问题过程中加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解把握。

　　从百年党史中，学出为民情怀

　　纵观党史，从张思德、雷锋到焦裕禄、孔繁森，再到张富清、张桂梅，一代代共产党人书写了以人民为中心的动人史诗。一桩桩鲜活的事例告诉我们，是否把人民群众放在心坎上，是衡量初心使命的根本标尺。巩固“我为群众办实事”实践活动成果，就是要把学习党史与总结经验、观照现实、推动工作结合起来，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。要及时总结推广实践活动的好经验、好做法，用心用情用力把实事办好、好事办实。

　　要深入基层了解民意民困。注重调查研究，用心了解人民群众的意愿和诉求，善于与群众促膝谈心交朋友，做到进得了门、谈得上话、交得上心，了解基层缺什么、愁什么、盼什么。要真情实意谋划民生项目。真正把群众的事情当作自己的事情，坚持问题导向，急群众所急、想群众所想，想方设法、千方百计把政策设计到群众心坎上。要把解民忧办实事落到实处。自觉把人民群众高兴不高兴、满意不满意、答应不答应、赞成不赞成作为评判一切工作的基本尺度，聚焦民生领域、突出重点群体，针对人民群众反映集中的共性需求和存在的普遍性问题，以及亟待解决的痛点难点问题、长期未能解决的民生历史遗留问题，下大决心、啃硬骨头，一件一件盯着办，一事一事抓落实，努力让人民群众的获得感成色更足、成效更持久。

　　从百年党史中，学出从政智慧

　　毛泽东同志从大革命失败的经验教训中，得出了“须知政权是由枪杆子中取得的”结论；亲身经历井冈山的斗争，阐明了“星星之火可以燎原”的道理。邓小平同志深刻总结新中国成立以来的实践经验，作出了“贫穷不是社会主义，更不是共产主义”的历史论断。百年党史蕴含着治党治国治军的丰富思想、实践智慧，蕴含着中国共产党人生生不息的思想力量和精神动能。常态化长效化学习党史，就是要坚持把党的历史经验作为正确判断形势、科学预见未来、把握历史主动的重要思想武器，作为想问题、作决策、办事情的重要遵循，作为答好时代考卷的重要指引。

　　要善于把握主要矛盾和中心任务。系统回溯我们党研判解决社会主要矛盾的百年历程，分析掌握其中蕴含的重点突破与整体跃升的辩证法。既要树立系统思维，对各种矛盾做到了然于胸，又要善抓主要矛盾，力求重点突破、避免平均用力，以解决主要矛盾和完成中心任务带动其他矛盾解决和各项任务完成。要善于把握战略与策略的关系。研究学习百年奋斗历程中党高度重视战略策略问题、不断提出科学的战略策略的成功经验，在具体工作中，将战略的坚定性与策略的灵活性有机结合起来，把谋事和谋势、谋当下和谋未来统一起来，立足大势谋全局，做到谋定后动；千方百计抓落实，做到谋定快动。要善于把握转危为机的方法论。总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，树牢底线思维、增强忧患意识，辩证地看待“危”与“机”，准确识变、科学应变，在危机中育新机、于变局中开新局。

微课设计与制作学习心得篇6

　　习总书记的重要讲话引起了全国高校的热烈讨论，我校的各位领导和党委书记表示，要深入学习贯彻全国教育大会精神，以人才培养为根本，办好人民满意的教学。总书记强调，长期以来，广大教师贯彻党的教育方针，教书育人，呕心沥血，默默奉献，为国家发展和民族振兴作出了重大贡献。习近平总书记多次强调，教育是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。教育关乎国运民生，承载着民族振兴的希望，寄托着亿万家庭的期盼。

　　通过对《全国教育大会讲话》的学习，我对新时代教师有了比较全面系统地认识，同时，我也发现自己身上尚有许多缺点、不足之外，距一个优秀的共产党员还有一定的差距，但我相信通过自己的不断努力，提高自身党性修养，能给自己树立起真正的党员形象。结合自身作为一个教师党员的经历，我想谈几点体会：

　　一、教育的信念：

　　第一、教育大计，教师为本。广大教师要牢记习近平总书记“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有好老师”期许，坚持把“德为人先、学为人师、行为世范”作为境界追求，敦品励学、潜心育人，争做“学生锤炼品格的引路人、学习知识的引路人、创新思维的引路人、奉献祖国的引路人”。

　　第二、教育是民生改善的基本要求，教育公平是基本的社会公平。广大教育工作者要把缩小城乡差距、校际差距作为工作的重中之重，努力推动全县教育从“基本均衡”走向“优质均衡”，让每一个家庭、每一个孩子都能沐浴到教育公平的“阳光”。

　　第三、教育是祖国的未来，是每一个家庭、每一名群众美好幸福生活的依托。当前，正处在决胜脱贫攻坚、全面建成小康的关键时期，对人才支撑和智力服务的需求比以往任何时候都更为重要、更加迫切。我们一定要牢牢把握教育的历史定位和根本任务，以更大的决心、更多的投入，努力办好人民满意的教育，为我国发展培养更多可用之才、持续注入强大动力。全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚，努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位，让广大教师享有应有的社会声望，在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献。

　　二、教师的自我认识

　　第一、要做与学生共同学习的伙伴。老师既是知识，知识也是老师。现在老师不再是知识的惟一的载体了，学生可以从各种渠道获取知识、掌握信息，老师只是其中一个渠道。同时老师也要学习，如果不进一步学习，就会落后于学生。教师的主导作用主要是引导学生一起来学习，而不是简单的把知识教给学生。

　　第二、要努力提高自己的业务水平。所以作为教师，作为党员，就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习，增强改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。作为党员教师应该刻苦钻研，提高自身业务素质和能力，努力扩大知识面，让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水，常换常新，源源不断。在教学过程中，我发现自己还存在很多不足，我利用业余时间看名师的示范课，学习他们的方法，晚上看奥数方面的知识，拓展自己的知识。

　　第三、要勇于开展批评与自我批评，及时修正自己的错误，在工作和生活中不断改造主观世界，在政治信念和理论水平上保持领先，有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想，时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。

　　本次学习让我认识到发展教育事业，教师是基础和核心，我相信通过这次个人认识的改进、社会氛围的改善、国家政策的支持，教师会成为人们越来越向往的职业，会有越来越多的有志之士加入其中燃烧自己照亮别人，为国家的发展、社会的进步添砖加瓦。

微课设计与制作学习心得篇7

　　[党的历程激励着我前进]

　　从入党到现在也有五个春秋了，作为一名踏入工作不久的年轻人，我出生于80后，成长于90后，工作在00后。虽然我没有亲身经历过党领导人民翻身闹**、战胜三年自然灾害和粉碎***，结束十年**。但我却也见证着党推行改革开放以来，中国的经济发展，人民生活水平的节节升高，走进了新时代，这一切都要感谢共产党的带领，感谢那些共产党员们，怀着一颗赤胆忠心，用自己的生命与鲜血换来我们的美好今天。

　　通过学习中国共产党第二卷后，我受益良多，身为教育战线上一名普通的共产党员，对我而言，重温，就是要时刻牢记党的宗旨，全心全意奉献社会，服务为民，就是要努力提高党员自身素质，切实加强理论学习和党性修养。重温，要积极树立党员自身形象，要以早一辈党员为榜样，秉承着坚持全心全意为人民服务的宗旨，继往开来。通过这次班级的学习，让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最伟大的理想洗礼。

　　中国共产党第二卷回顾了中华人民共和国建国到改革开放以来我们党的艰难历程，党走过的岁月，党经历过的重大事件。从1949年到1978年，在这短暂的三十年里，这是一段不平凡的历史，一段波澜起伏的历史，是中国共产党带领全国人民艰辛探索中国自己的社会主义道路的历史，在党的带领下我们面对困难，开创了新的辉煌，走到了今天繁荣富强的新面貌。在这三十年里，党带领全国各族人民进行社会主义革命和开展大规模社会主义建设的不平凡历程，我们经过了抗美援朝战争、反封建的土地改革，到全党整风和反右派斗争的艰难时刻，实现了外交战略的转变，改革开放和工作重点转移的酝酿，终于实现历史的伟大转折，建立了社会主义制度伟大历史篇章，是党的领导让人民过上了幸福的生活，改变了旧中国一穷二白的落后面貌。这一切只是个开始，在建国以后，仍然要面对着很多困难和历史留下来的问题，党领导各族人民继续前进，要战胜各种威胁、颠覆、破坏以及挑衅，维护中国的稳定和安全。在这期间我们党也遭受了磨难，十年的，对我国经济的发展有很大的阻滞作用，但在党中央的正确决策之下党的各项工作又重新回到正轨上来。

　　学完之后，反思自己，作为学校的一名党员，我要时刻牢记自己以党员标准严格要求自己，从思想上与行动上和党的宗旨保持一致，认真参加组织活动，汇报思想，完成组织上交办的各项任务。学使我坚定信念，开拓工作思路，增强服务意识。我坚信在党的领导下，我将按党的要求，做一名合格的党员，优秀的员工。在未来的工作中，我将严格要求自己，务必做到以下几点：

　　第一，脚踏实地地做好本职工作，模范地履行一个共产党员的职责。无论自己从事什么工作，都要树立高度的责任和敬业精神，尽心尽力把工作做好。

　　第二，善于学习，掌握工作的本领。在任何时候都必须不断地更新知识，丰富自己的工作技能和实践本领，善于在工作中开拓创新，提出新的思路和见解，把愿望和实际工作效果结合起来，实现统一。

　　第三，乐于奉献，争做先锋。在日常生活中，要时时以共产党员要求自己，要发挥好先锋模范作用。

　　通过这次学习，我加深了对中国共产党的理解和认识，在立足做好本职工作的同时，要多关心国家大事，多关心周边发生的事情，也感到自身存在的差距，要加强党章、的学习，学习时事政治等，培养自己的政治热情，提高自身的综合素质，爱党，敬党，从党，永远把党放在心中！

微课设计与制作学习心得篇8

　　通过一段时间阅读和学习有关党的历史，让我受益匪浅。读完这饱含深刻意义的党史，知道党的思想是博大精深、实践是永无止境的，其次就是要更加努力学习科学文化知识，多方面充实自己，全身心投入社会主义现代化建设，全心全意为人民服务。通过党史学习，让我更加深刻的认识了党，以及明确了自己的奋斗目标和永远跟党走的决心。

　　中国共产党领导中国人民经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后，党领导各族人民继续前进，战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅，维护了中国的独立和安全。

　　建国初期我们说，没有共产党就没有新中国；在改革开放不断发展的今天，我们说没有共产党就没有和谐发展的中国；面对滚滚前行的历史车轮，我更加坚定了一个信念：没有共产党就不会有未来屹立于世界强国之列的中国和中华民族。尊重历史、立足眼前、放眼未来，只有坚持走中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴！在中国共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活，我们应当拥护党，努力学习、工作，为共产主义事业而奋斗，与一切*反人民的行为做斗争。在高度文明的现代社会，一切都在迅速发展，我们必须树立正确的、科学的奋斗目标，并为实现目标而积极努力。

微课设计与制作学习心得篇9

　　作为师范学校的学生，学习普通话是一项十分重要的任务。因为学校是推广普通话的前沿阵地，甚至可以说是主战场，而老师则是这个阵地或战场的指挥官，所以作为老师，学习好普通话是十分重要的。

　　可是，对于方言口音较重的人来说，由于舌头已经习惯了方言的发音，前鼻音和后鼻音不分，舌前音和舌后音不分，俗读音和普通话读音不一致等，学习普通话并不是一件很轻松的事情。这方面，我有很深的体会和一些经验。

　　一、在藐视学习普通话难度的基础上，切实重视普通话的学习。尽管方言口音较重，尽管学习好普通话的难度很大，但是，我们要从战略上藐视这个“敌人”，而在战术上即学习方法方面又要十分重视。既不能怕，又不能不以为然。这是学习好普通话的思想保证。

　　二、安排专门时间学习普通话。在学习普通话的过程，要注意安排一个学习计划，每天抽出一定的时间，比如每天1小时，专门学习普通话。这是学习好普通话的时间保证。

　　三、勤向现代汉语老师学习。现代汉语老师不仅具有扎实的语言学和语音学基础知识，经过专业训练，而且老师离自己最近，请教也最方便。因此，遇到不懂的和难以纠正的，要及时向老师请教好的学习方法，一定会取得好的效果。这是最常用的也是最有效的学习方法。

　　四、整理方言口音和普通话之间的对应关系。例如，“三”在方言里读shan，舌后音，而在普通话里却读san，舌前音。类似这样的情况，都一一列出拉一，整理成方言和普通话词汇对照表。这样便于记忆和纠正方言的不规范读音。这是对比学习法。

　　五、跟普通话好的同学学习。多跟普通话说的好的同学交往，或在一起活动，寓学习于娱乐，在语言的交流中提高普通话水平。这是延伸学习法。