精选关于文明校园建设总结四篇

精选关于文明校园建设总结四篇

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。下面是明月秘书网小编为您推荐精选关于文明校园建设总结四篇。
 

精选关于文明校园建设总结四篇

  篇一:精选关于文明校园建设总结

  XX县文明办:

  XX中学的前身是XX县第六中学,始建于1983年。她的发展和变迁,见证了几代人的励精图治和不懈的追求与努力。如今在县委政府和社会各界关心、厚爱下新建的XX中学,于2007年8月26日正式投入使用。占地55亩,总建筑面积12171平方米,可以容纳42个教学班,2100名学生的规模。我们目前拥有全县一流的教学环境,现代化的微机室,标准化的物理、化学及生物实验室,还有篮球场、足球场、塑胶运动场等,这些设施、场地,为全面推进素质教育提供了有利的条件,整个校园布局合理,环境优雅整洁,具有浓厚的文化氛围。

  学校是教书育人的重要阵地,我们始终坚持“两手抓,两手都要硬”的原则,在抓教育质量的同时,狠抓学校的精神文明建设,并把文明单位创建活动的开展作为推动学校整体工作的一个重要载体。尽管我校成立的时间短,但在上级领导的亲切关怀和大力支持下,在学校领导和全体师生的精诚团结、共同努力下,我校的精神文明建设取得了可喜的成绩,全校师生精神焕发,积极进取,学校安全气氛和谐,教学质量迅速提高。

  立足于我校要实现“高质量、有特色、示范性”的目标,办成一所全州有名,全县一流的示范性初级中学,我们还任重道远。此次申报XX县文明校园将进一步增强全体师生创建文明单位的意识,为我校增强凝聚力,提高战斗力,发展创造力,构筑一个更新、更稳、更高的发展平台奠定坚实的基础。我们认真对照评估检查,认为已基本具备申报20xx年XX县文明校园的条件,特此呈报,请予考核批准。

  篇二:精选关于文明校园建设总结

  安全工作一直是我校各项工作的前提基础。注意安全,遵守法规是倡导安全的保证。近年来,安全工作一直是各项工作的重点,是一个被社会密切关注的中心话题,我校也不例外,其重要性可见一斑。路队管理是一个学校文明的窗口,关系到良好班风校风的形成和学生的安全。我校始终高度重视。我们把学生的安全教育工作放在了一切工作的首位,使学校的路队工作做到了制度化、规范化、经常化、细致化、持久化。一年多以来,在七里店辖区领导的关心下,在蒋卫华校长的带领下,学校的路队工作取得了显著效果。现总结如下:

  一、制度健全,措施得力。

  学校路队工作一直以来就是我校德育的重要工作,是狠抓学生纪律,培养良好行为习惯的有效途径,同时也是反映学校教育管理的一面镜子,是学校的一个窗口,更是学校领导最为重视的工作之一。

  在每学期的开学典礼上,蒋校长都要向全体学生宣讲交通安全的重要性;德育领导要向学生讲路队工作的重要性,明确规定各班的行走路线、定点离队位置和行走过程中的文明行为要求、纪律要求等等,并把其纳入到学校的工作计划之中,班集体的评优之中,采取每周总结公布的方式进行。

  我校地处城市中心、位于零冷二区的主干道、学校附近的小区不断增加,居民人数和过往车辆的数量迅速上升、主要公交车都要从学校门口经过,社会过往车辆频繁,造成学校周围的交通环境紧张。针对这种请况,为保证师生出行安全,提出了新的具体要求:每天上、下学,值班领导、护校队,家长志愿者和学校保安佩戴好标志上岗值勤,要遵守时间,各负其责,发现问题,及时纠正解决;值班领导准确记录当天的检查情况,护校队员要对当天的路队情况做到一清二楚,并以签字为准。学校把路队、课间、做操、升旗、卫生这五方面作为常规评比内容,每周一小结,并在班级评比栏中公布每天的得分情况,并给表现好的的班级颁发流动红旗,学期末评出“红旗班集体”,并把评比纳入到班主任评估之中。

  制度的建立只是一个方面,更重要的是采取有效的措施,能够更好地规范学生的行为,使之形成良好的习惯,真正提高路队工作的管理水平。我校通过以下几点措施,有效地管理了路队工作。

  1、分工负责,要求明确。

  我校每学期分别召开四个会议,分工负责,责任到人,共同管理。

  (一)召开学校行政人员会议

  (1)明确值班职责。:

  1、行政值日人员须佩戴值日标志,须在7:30前准时到岗。

  2、认真履行职责,分工合作,做好登记。

  3、值班完成后把各种登记表移交给第二天值班人员。

  4、每天一位副校级领导值班,负责当天校内事务调度、处理。早上7点30前到校,下午待全体老师下班后检查完水、电、门窗情况方可离校。负责检查行政值班人员、教师到岗到位情况,负责检查各办公室卫生。

  5、班主任组织每天晨午检,中午、下午排路队放学。

  (二)召开班主任以及学科教师会,

  (1)请班主任负责排好的学生队伍,选好路队长,提出纪律要求。每天放学,最后一节课的任课老师负责带队。

  (2)路队长:每班要选出一名威信高、管理能力强的学生担任路队长。每次集合时路队长要迅速整好队伍,全体同学排齐、安静后方可带领同学行进,路队长按要求举好导向牌走在队伍的最前列。

  (3)行进:行进速度不快不慢,上下楼梯靠右行、遇到堵路、交叉时速度要放缓,甚至停步,相互礼让,不可横冲直撞、追追打打、推推搡搡,造成安全事故。整个路队要听从教师指挥,行进过程队列要保持安静路队行进速度要不快不慢

  (4)行进队列要保持整齐、唱革命歌曲。(一、二、三年级唱国旗国旗真美丽,四、五、六年级唱中国少先队队歌)

  (三)召开家长志愿者工作会议

  (1)向家长们讲解家长志愿者工作的重要性以及家长志愿者的工作内容。

  (2)家长志愿者值班时间:早上7:00-8:00

  中午11:30-12:30

  下午4:40-5:40

  (3)值班人数:每天安排二个班级,每个班级安排四名家长志愿者。

  (4)工作内容:由于校门口的红绿灯没有开通,学生过马路很不安全,安排四名家长在斑马线上指挥交通,二名家长在校门口的二边对行人进行劝导,二名家长在校门口指导学生排队测体温。

  (5)家长志愿者负责在学校等候区的家长的排队工作,我校不仅学生排队,来校接一二年级的家长也在家长等候区排队接学生,家长作为学生的榜样。

  (四)召开护校队工作会议

  1、明确值班要求

  2、值班时间:

  早上:7:00——8:00

  中午:11:10-11:3011:50-12:00

  下午:14:50—15:2016:40-17:30

  3、人员安排:

  (1)每一组的组长负责安排当天的值班人员的位置,原则上位置轮换,没来的组员组长负责电话通知及时到岗到位。

  (2)早上三人校门口值班,要求家长不要进入校园,7:00后不准车辆进校门;一人在文化石边,7:00后不准车辆出校门,查看逆行的学生,看是否是本校的学生来了之后再出校门。值班结束后安排二人到食堂检查。

  (3)中午一人在校门口组织学生放学,一人安排在文化石,在文化石这里的人协助保安要求车辆在放学时间段不准车辆出校园,

  (4)下午第一次放学一人在校门口组织放学,一人安排在文化石,在文化石这里的人协助保安要求车辆在放学时间段不准车辆出校园。

  (5)下午第二次放学二人校门口值班,要求一二年级的家长进入校园等候区等候。二人在文化石边,不准车辆出校门,指挥班级有序排队出校门。

  明确各方职责,使其形成一股合力,才能更深入、更细致地开展路队工作,进一步的做好路队工作。

  2、广泛宣传,常抓不懈。

  有制度,有措施,有检查,有反馈,深入细致的工作,使我校的路队工作不断进步,不断规范。在每周的教师会上,校长都要把安全工作放在首位,进行重点强调,以提高老师们的重视程度。我校还利用晨检和班会时间,采取多种形式向学生宣传相关的安全知识或对路队的纪律问题提出具体要求,如:请我校的法制副校长来校进行法制安全教育;组织全校师生开展“安全在身边”主题教育;举行“小手拉大手交通安全知识竞赛”;每学期出一期安全板报;学习新的《道路交通安全法》,张贴交通安全宣传画;各班召开以安全为内容的主题班队会活动等等。同学们通过认识交通标志、标线、交通信号,讲解交通规则,看违规的交通事件资料等等,使他们认识到遵守交通法规是人人有责的一件事,只有全社会都重视并且人人守法,才能提高全员意识,我们的交通秩序和人民生活才能有安全保障。

  此外,每学期期末结束工作前,我校都要下发《安全协议书》,人手一份,请家长签字,并留下联系方式,使家长能及时和学校沟通,一起保障学生在假期中的安全,收效明显。

  二、具体工作

  (一)保安

  1、早上6:40学校保安在校门口进行班训,总结昨天的工作。

  2、明确今天工作的重点,以及注意事项。

  3、整理仪容仪表和进行值班礼貌语言的培训。

  (二)行政值班和护校队

  6:50值班副校长带领行政值班人员;护校队组长带领护校队员在校门口在在校门口进行早会,部署一天的工作。

  (三)家长志愿者

  7:00整家长志愿者到岗到位,护校队组长对家长志愿者进行培训,明确职责。

  (四)8:00整所有的学生全部到校,校门口保安开展一天的日常工作。

  (五)中午放学值班1、放学铃响后走读生要按时排队,班主任必须在班级指导学生站好路队,强调路队纪律,做到快、静、齐。

  2、学生以班级为单位在校门口整队放学。整队放学时各班排成2路纵队。排着整齐的队伍,唱着革命歌曲出校门。

  3、各班要自行选出责任心强、有管理能力的路队长二名,负责本路队秩序。

  (六)下午放学值班

  (二)出校行走

  1、路队出校门后,沿指定路线靠右行走。学生过马路要注意安全,横穿马路时,要走斑马线同时注意来往车辆,不跑着过马路,一个接一个走过马路,不拥挤,坚决不准从别的地方过马路。

  2、路队长在校外路队上要带好头,收好尾。走路速度匀速,不得时快时慢。要遵守交通规则,靠右行走。要管理好本班路队,指挥全体同学做到不下队,不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留,不边走边看书、做到无论什么时候不说一句废话,走成一条线,二人成行,三人成队,一直走到家。路队长要带领本路队同学共创文明路队。对违反纪律的同学要及时向班主任汇报有关情况。

  3、学生上、放学要走人行道及斑马线。坐车同学为一个团队,各班有专门的路队长,学校也将从此中选派路队长,讲究乘车文明,不抢不跑不挤,及时让座,彬彬有礼。

  4、强调放学后必须回家,路上不要随便接任何陌生人的东西,回到家后尽可能告诉家长一声。不要给任何陌生人开门。

  (三)上学路队

  要按照学校规定的时间到校,走路必须靠右边走,强调所有同学到学校路口时必须自觉成队,不说话,不疯闹,任何家长护送孩子到校门口即可。

  三、绩效考核

  1、学生的路队纪律、安全教育等工作由班主任负责。班主任要利用早会、班队会、放学前整队的机会,加强对学生的纪律与安全教育,对值周老师和路队长反馈的路队情况,及时表扬和批评,在班级开展“我为班级争荣誉”的阳光路队创建竞赛活动等。学校不定期检查班级落实情况。

  2、值周教师要按指定的位置及时到岗、护送,检查学生路队情况,对好坏典型除及时教育处理外,还要及时与班主任交流意见并上报值日领导。值日师生共同评选出每周文明路队。获得每周文明路队的班级还可以获得周流动红旗(周一升国旗时下发)。除向以前一样在阳光班级考核中单独列有路队成绩外,每获得一次流动红旗将在月末班级考核中获得0。1分奖励。

  3、学校德育处要配合路队管理,及时把良好习惯的督导与之结合起来。在一定时间内德育处要进行相关检查和督导,作为路队总成绩的参考项目。

  四、效果显著

  如今,我校的放学路队已成为学校又一道亮丽的风景线。XX小学一向重视学生的养成教育,自20xx年学校和永州九中整体置换以来开始实施路队放学,有效地缓解了放学时的拥堵现象。20xx年初,对放学路队制度进一步规范、细化。

  (一)、建立了行政值日、护校队、班主任、红领巾监督岗四级管理监督机制,发现问题,及时改进;领导重视,教师、学生检查到位,路队检查评比做到了制度化、规范化、经常化、持久化,两年来,学校无一起违章、学生伤亡事故发生。

  (二)德育处组织开展路队评比。现在,每天中下午放学铃声一响,各班同学迅速排好路队。路队长精神饱满地举着班牌站在队伍最前列,各班有秩序地唱着革命歌曲,走出校园,队伍整齐,按要求到指定地点解散。前来接孩子的家长也对学校的路队管理交口称赞。

  (三)路队宣传工作常抓不懈。我校力求在宣传安全知识上形式多样,全校学生都能懂得一些基本的交通常识并能自觉地遵守。

  (四)我校的路队工作多次受到上级领导和家长们的赞许。20xx年4月永州电视台对我校的路队工作和家长志愿者值班工作进行了专门的采访。

  学校的路队工作是一项长期的任务,需要靠全体师生的共同努力以及社会各界的支持才能做好。目前,安全工作已是各项工作的重工之重,因此,抓好学校路队工作更要求制度健全,管理到位,措施得力,责任到人,严格检查,及时反馈,达到有效的完善和规范。我校要在已有成绩的基础上,严把“三关”,即:学生纪律关,领导、师生检查关和每周反馈关,认真做好学校路队工作,力争取得更优异的成绩。

  篇三:精选关于文明校园建设总结

  XX县教育局、XX县文明办公室:

  我校以立德树人为根本,以学生为中心,加强师德建设,围绕领导班子建设、思想道德教育、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、整洁优美环境等方面积极开展工作。

  为进一步健全工作机制,提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念,提高校园文化生活质量,使校园文化内容健康、丰富多彩,提高校园文明程度,使校园秩序良好、环境优美,育人环境进一步改善。我校严格对照《中学文明校园标准》进行自查,认为我校已符合县级“文明校园”的标准,为此特提出创建县级文明校园的申请。

  一、学校基本情况及校园文化建设

  郭庙镇中心学校始建于1976年,位于郭庙集东环乡路南侧。学校辖区约25000人,服务于五个行政村。学校占地约40亩,拥有一栋4层16个教室的教学楼,一栋5层20个功能室的乡村少年宫,2座分别为3层、4层的办公楼以及食堂、宿舍楼各一幢。目前共13个教学班,在校学生610人。学校拥有一支师德好、业务精、作风正的教师队伍。教职工36人,本科学历34人,专任教师合格率100%。

  学校积累多年的办学经验,形成了一套富有特色的管理模式。在教育教学过程中,学校以办“让家长放心、学生成才、人民满意的教育”为宗旨,以和雅教育为平台,以培养“雅言、雅行、雅思、雅量、雅趣、雅致”为目标,大力兴教,努力潜行。我们的办学理念是“和雅共育”,办学目标为“和雅育人,育和雅人”,校训是“臻和臻雅,日进月长”。学校追求“品正才高,人和德美”的校风,倡导“爱生乐教,儒雅善学”的教风,形成了“自主合作,文雅乐学”良好学风。在教育教学管理中,我们坚持以人为本、依法治校,实行科学民主管理,努力打造特色学校。近年来,我校的教育教学质量逐年稳步提高,为地方经济社会发展培养了大量有用人才,做出了积极的贡献。

  二、近几年来的校园文明建设成果

  1、队伍建设科学合理,学校管理严谨规范

  为了开展“学习型学校”的创建活动,我校开展了学习型、服务型、创新型党组织的建设活动,号召党员教师在学校各项工作中起到模范带头作用。为了提升党员的整体素质,党支部严格落实党建工作责任制和“三会一课”等制度,通过提升领导班子队伍素质,引领带动全体师生的思想素质和业务素养的提升。学校管理实行民主集中制,重大问题在校务会议上讨论决定。学校设立有民主理财小组,所有财务都有小组讨论决策。另外,我校积极贯彻《义务教育学校管理标准》,按照国家要求制定并健全了各项教育教学管理制度。为了实现“科研兴校,名师强校”的目标,我校积极开展校本教研并大力开展对外教研交流活动,采取“走出去,请进来”的办法,向着打造一批“本土教育家”的目标进军。

  2、德育特色主题鲜明,活动内涵丰富深远

  为落实以人为本、以德树人的教育目标,我校持续开展了一系列社会主义核心价值观进校园、进课堂、进头脑的活动,通过举办征文、演讲比赛、校园广播、主题黑板报、主题班会等多种形式的德育活动,引导全体学生从小立志向、有梦想、爱学习、爱劳动、爱祖国。在平时教育教学中以及其他活动中,我们要求全体教职工要落实《中小学生守则》和《中小学日常行为规范》,加强学生行为规范的养成教育,文明礼仪教育和学生心理健康教育,在不断提升学生智育水平的同时培养学生的阳光心态和健康人格。

  3、活动阵地多点开花,陶冶情操花样年华

  我们学校设置有各类宣传栏共12块,分成少年宫、教师活动、学生活动、班级专栏、学校财务、党建工作、安全工作等,根据学习时段、季节特色、主题月等标准及时更换内容,为了减少开支,节约公共经费,我们主要采取“师生齐动手,共享金点子”的方式来进行布置。除此之外,我们还充分利用教室走廊、墙壁、校园文化墙,开展《中小学生行为规范》、安全出行、党的十九大等宣传教育。通过这些平台和载体,来陶冶孩子情操,美化孩子心灵,启迪学生智慧。除此之外,学校还利用郭庙镇乡村学校少年宫的优势,利用课余时间,定期开展各种活动。近两年来,少年宫开设有舞蹈室、音乐室、摄影室、书法室、绘画室、乒乓球室、科技室等多个功能室,扎实开展丰富多彩的实践活动,这些活动既丰富了学生生活,又锻炼了身体技能,还培养了学生乐观向上的心态。郭庙镇乡村学校少年宫2017年被评为阜阳市首届示范少年宫!

  4、重视教师队伍建设,师德师风常抓不懈

  师德师风建设是教师队伍建设的根本,每学期开学,我们都要跟教师签订承诺书,让教师从心理上自我约束,形成自觉力。平时更是注重师德师风管理,通过建立制度约束、群众检举、学生反映、领导监察等方式,来严格规范教师行为。如果发现教师有违规行为,学校绝不姑息迁就,一定会一查到底,惩处到位。每学年,我校都要求教师做好成长规划,并在规定时间内检验成长效果。学校每学期举办班主任论坛,骨干教师送教下乡、名师授课等教育教学活动,结合以老带新,以强带弱的结对方式,来不断促进教师专业成长,力争达到“教师队伍优益求优,师德师风气正行平”的长远目标。

  5、校园文化氛围浓厚,春风化雨育人无声

  近年来,我校大力加强文化建设,20xx年,学校确立了“和雅”文化教育理念,通过全体教职工的努力,逐渐形成了我们的特色文化,文化上墙、编印宣传册和小课本,成为显性的师生耳熟能详的文化载体,让和雅文化入脑入心。除此之外,学校的音乐教师张珍妮还创作了校歌,深受全体师生的欢迎。学校校徽精巧美观,寓意深远,是我们学校内蕴深厚、蓬勃发展的象征。接下来,学校还要好好利用计算机室,充分发挥网络资源作用,在教师和学生层面积极开展形式多样、内容丰富的文化活动,例如电脑卡片制作,绘画比赛等等,让学校文化空间进一步拓展,让学生的健康成长多一份保障。

  除此之外,我校团委积极开展了“主题教育月”系列活动,并努力使这些活动落到实处,抓出实效,形成特色。如,1月份为“家庭美德”教育活动月,3月份为“学雷锋”教育活动月,4月份为“防溺水”教育活动月,6月份为“心理健康”教育活动月,7月份为“党在我心中”教育活动月,9月份为“弘扬和培育民族精神月”和“行为规范教育月”,10月份为“爱国教育”活动月,11月份为“法制教育”活动月,12月份为“校园文化艺术节活动月”等等。主题鲜明,内容丰富,措施落实,效果明显,为打造和雅、和谐、和乐的校园文化奠定了坚实的基础。

  6、校园环境整洁优美,综合治理平安无虞

  我们学校规划合理,布局有序。学校以和雅大道为主线,分成教学区和生活区。教学区自北向南依次分布着教学楼、实验办公楼、中心校办公楼,教学区集中有序,学生活动自由舒适。生活区在和雅大道东自北向南依次是花园、食堂、学生宿舍。学校最南端是2016年建成并投入使用的运动场,300米环形新材料跑道,标线醒目美观。跑道环绕内的足球场绿草茵茵,两端足球门遥遥相望,是学生们锻炼身体、自由奔跑的好地方。

  美丽的校园需要安全的保障,综合治理工作一直是我校的强项。在上级的正确领导下,办公室随冲主任亲抓实干,带领副校长刘兴高、校综治办主任张国利,逐渐把我校打造成“安全堡垒”。在平时工作中,我校建章立制,依法治校,努力实施科学管理,强化校园环境综合治理,全面落实综合治理的各项措施,净化校园周边治安环境。加强法制宣传教育,有针对性地对教职员工进行多方位、深层次的普法和安全防范教育,常敲安全防范警钟,增强了全体师生的法制观念和安全防范意识。学校不断强化对学生的道路交通安全法律和法规教育以及实验安全和用电安全教育,从而不断增强了师生守法用法的观念,引导学生争做学法、懂法、守法、用法的和雅少年。多年来,我校从未发生过一起安全治安事故,连续被评为“阜阳市平安校园”“XX县依法治校先进单位”,还分别在2014年、2017年两次通过全国“零犯罪”学校的验收,成为全县安全综治工作的模范单位。

  综上所述,我们对照了县级文明校园的评估标准,认为已基本具备申报县级文明校园的条件,特此呈报,请予考核。

  篇四:精选关于文明校园建设总结

  我校在教育局文明办的领导下,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想统领精神文明建设,全面贯彻市、区精神文明建设会议精神,按照“重在建设、贵在坚持、注重实效”的原则,全面动员,人人参与,有效开展文明创建活动,推进学校文明和谐发展。

  主要做法及进展成效

  一、强化思想教育文明师生素质

  (一)提升教职工思想政治素质。我校坚持把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想作为重点,坚持理论同实际相结合,开展分组分层学、自学集中学、线上线下学等形式,全面提高教职工的思想政治素质;通过签订师德承诺书、师德考核、表彰先进、“向人民教育家于漪学习”等师德主题活动,强化师德师风建设,引导广大教师做新时代“四有”好教师。

  (二)实践中锤炼师生道德品质。我校以立德树人为宗旨,从课程设置到活动开展,从学校到家社,从线上到线下,落实“两纲”,积极开展民族精神教育主题活动;垃圾分类、劳动教育专题教育活动;居家抗疫、禁毒防艾、心理安全生命主题教育活动,深入践行社会主义核心价值观,提升我校师生的文明素质。

  二、弘扬主流文化滋养师生成长

  我校致力打造文化校园。提出“我们来自五湖四海,用勤奋和智慧做最好的自己”的群体奋斗目标,激励广大师生奋发向上;引进戏曲、武术、古诗词等优质课程,培育学校传统文化特色;落实“五育并举”;开展四大校园主题节活动;利用升旗仪式、入队开展优秀传统文化和社会主义先进文化教育;发挥校园文化设施和自媒体作用,营造良好文化氛围,滋养师生精神成长。

  三、夯实党建基础亮出党员风采

  实行党组织领导的校长负责制,校长书记“一岗双责”。认真落实“三会一课”、民主集中制,努力建设“三型”党组织,将党建责任制落实到学校工作的方方面面,发挥强有力的政治核心作用。

  1、强化党组织建设。加强领导班子建设,干部带头身正垂范,团结带领党员干部深入开展“不忘初心,牢记使命”学习教育和“四史”学习教育,引导党员教师树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;定期按时足额缴纳党费;党员每天佩戴党徽亮明身份,接受群众监督。

  2、重视党群工作。充分发挥工会民主参与管理监督的作用,凡是有关学校发展和教师切身利益相关的重大事情都及时听取广大教职工的意见;指导工会创建优秀教工之家,建立“送温暖”长效机制。支持工会开展丰富多彩的社团活动和节日文体活动;指导青工委工作,发挥团员青年在教育改革中的生力军作用。以“五四”等活动为契机,开展学“四史”主题教育活动;组织青年教师技能竞赛,引导青年教师在本职岗位上建功立业。

  四、深化教育改革提高办学品质

  1、加强师资建设。建立以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心要素,以“理论学习、集体教研、主题教研、反思交流”等活动为基本形式的校本教研制度;重视教师梯队建设,着力提升教师“乐教、会教”能力;充分利用七宝小学教育联合体平台,有力促进教师的发展。

  2、坚持依法治校。学校坚持依法治校,积极开展“法律进学校”等法治宣传活动,在成功创建上海市依法治校标准校的基础上,进一步创建上海市依法治校示范校。

  五、打造平安校园优化校园环境

  1、安全教育系列化。以安全第一课、安全活动月、安全教育专题课等对学生开展安全宣传教育,举行网上安全知识竞赛,特别是疫情期间,强化学生的防疫防控知识和技能,确保学生平安健康。2、安全演练常态化。常态开展防疫防控演练和各种紧急疏散演练活动,提高了师生对突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力,收到良好的效果。

  3、健康教育深入化。重视学生身心健康,创新开展体育大课间活动;强化学生养成教育和防疫、防近视等健康知识教育,定期检查卫生,防止疾病的发生和流行;重视学生心理健康,对问题学生积极进行干预疏导,每周进行卫生流动红旗的评比,形成文明卫生、健康活泼的校园生活氛围。

  4、饮食安全重点化。重视食品安全、食堂饮食卫生,严格食堂督查管理,实行明厨亮灶,彻底杜绝食品安全事件发生。

  六、担当社会责任美好学校形象

  1、积极参与社区文明创建活动。我校党团组织与周边七宝实业有限公司等社企积极开展共建活动,得到了周边群众高度的赞誉;疫情期间,我校教工积极参与社区抗疫活动,作出了自己的贡献。

  2、积极开展校园自助志愿活动。我校党员分小组以包干的形式承包了学校的几处楼梯的保洁工作,得到了群众的高度赞扬;党员与校内困难师生结对,定期进行帮扶慰问。

  七、特色工作凸显收获硕果累累

  20xx年来,我校先后荣获了上海市安全文明校园、上海市依法治校标准校、上海市心理健康达标校、XX区家庭教育优秀校、XX区广播操比赛二等奖等近10项市区级集体荣誉;学校参加了七宝镇小学教育联合体,实行了域内资源共享;学校引进武术、戏曲、经典古诗词等优质课程,学校的传统文化特色日益凸显。

  八、问题不足

  学校在区级以上活动中没能做出重要贡献,也没有市级以上表彰或荣誉。未能在国家和市级主要媒体刊发经验。

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