学习党的二十大报告心得体会精选五篇

学习党的二十大报告心得体会精选五篇

  我们在一些事情上受到启发后,写心得体会是一个不错的选择,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。下面是明月秘书网小编为您推荐学习党的二十大报告心得体会精选五篇。
 

学习党的二十大报告心得体会精选五篇

  学习党的二十大报告心得体会精选1

  学习党的二十大报告,我深刻感受到十八大以来的十年,我国经济社会发展取得的历史性成就和历史性变革,成为我国追求高质量发展的生动注解,也为开启中国式现代化建设新征程奠定了坚实基础。我们比历史上任何时刻都更接近民族的伟大复兴,这既让我们无限自豪和鼓舞,更倍感历史的机遇和责任之重大,必须更加清醒和理性,更加坚定和作为。

  拥戴领袖掌舵领航,脚踏实地把重大决策部署付诸行动

  党的二十大报告立起了科学的“方向标”,规划了清晰的“路线图”,彰显了我们党向世人发出的民族复兴划时代宣言,彰显习近平总书记作为人民领袖的恢弘气魄、远见卓识、雄韬伟略,给人以信仰的感召、方向的指引、前进的力量、必胜的信念。复兴之路是一项科学系统工程,更是一个艰苦奋斗过程,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。在习近平总书记掌舵领航、坚强领导下,我们全党全国人民务必脚踏实地,埋头苦干。我们靠艰苦斗争赢得历史,必定也要靠敢于斗争赢得未来,中国式现代化和民族伟大复兴必定可期。

  坚定四个自信,把党的二十大精神作为行动指南

  通向现代化的道路不止一条,我国独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国情,注定了中国必然要推进适合自己特点的现代化。党的二十大描绘了中国式现代化道路的新图景,成功推进和拓展了中国式现代化道路。中国式现代化是人口规模巨大的现代化,比世界上发达国家和地区的总人口还要多的14亿人口整体迈进现代化社会,其发展任务之重、协调难度之大、潜在优势之强前所未有,我们必须在思想和行动上运用好党的二十大精神,坚持四个自信,把中国发展进步的命运牢牢掌握在自己手中。

  走好中国式现代化道路,紧抓民族复兴的关键机遇

  中华民族在中国共产党的坚强领导下,国家发展稳步推进,综合实力由弱到强,正在朝着实现民族复兴、国家崛起的伟大目标而奋进。在这样的历史关键节点,党的二十大在思想、组织、政治等方面都取得了重要成果。从思想方面看,我们坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的立场更加坚定。从组织方面看,二十大顺利换届后中央核心领导层更加坚强,抗击风险的经验和能力更加成熟。从政治方面看,二十大大谋划出新的政治蓝图,新的两步走的中国式现代化道路,得到全党全国拥护,锚定复兴目标、同向发力、勇毅前行的格局已经铺就。

  永葆“赶考”的清醒和坚定,处理好复杂的国内外风险挑战

  复兴的征程注定不会一帆风顺,我们面临的风险挑战、矛盾问题之多,攻坚克难、清除顽瘴痼疾难度之大,世所罕见、史所罕见。国内要避免改革和发展动力不足,避免一些隐性矛盾积聚后导致激化风险。从外部来讲,中国正在进入世界舞台的中央,西方在理念、体制、种族等诸多方面与我们冲突,面对外部讹诈、遏制、封锁、极限打压,要保持战略定力,发扬斗争精神,不信邪、不怕鬼、不怕压,针锋相对进行坚决斗争,牢牢掌握我国发展和安全的主动权。

  学习党的二十大报告心得体会精选2

  认真研读《党章》,我们不难看出,党的先进性不仅体现在党的性质、宗旨和行动纲领上,更体现在她的每一个成员通过认真履行党员宗旨和义务而表现出来的先进性上,体现在每一级组织更好地发挥战斗堡垒作用而表现出来的创造力、凝聚力和战斗力上。全党6800万党员犹如是6800万个细胞,是党完成历史使命和保持良好形象的根本依托,是党永葆生机与活力的根本动力和内在源泉。在第一章“党员”部分,除了对入党要求的明确界定外,《党章》对党员的义务和权利做出了明确规定。

  应该说,这些是对每一名党员的最基本的要求,做到了才是一名合格的党员,但细细想想,在现阶段受各种因素影响,并不是每一名党员都能认认真真地履行好8项义务和行使好8项权利。从这个意义上说,保持共产党员先进性,首先就要从做一名合格的共产党员开始。在现阶段,保持党员先进性,做一名合格的共产党员应该着重在四个方面下功夫:

  一是强化党员意识。任何一个政党的党员区别于一般民众的显着特点就是全力支持并努力践行这个政党的纲领、路线、方针和政策。作为一名中国共产党党员,必须时刻牢记“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党”的入党誓词,永远把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,永远与党中央保持一致,身体力行党的路线、方针、政策及决议,永远坚持党和人民的利益高于一切,坚定理想信念,强化组织观念,通过自己的一言一行体现党的宗旨,树立党的形象。

  二是增强服务本领。这次先进性教育最终要达到“提升党员素质,加强基层组织,服务人民群众,促进各项工作”的目的。作为一名党员,除了保持理论上的清醒和政治上的坚定外,更主要的是增强本领,提升素质,团结和带领普通群众为党和人民的事业而奋斗。作为一名普通党员,既要自觉加强理论学习,提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力,又要立足本职,爱岗敬业,在本职岗位上争创一流业绩。作为一名党员领导干部,还要努力增强驾驭市场经济的本领、做群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领,真正发挥出党员领导干部的表率示范作用。

  三是树立党员形象。强化党员意识和增强服务本领强调的是练好内功,如何让普通群众真正地认识党员、信服党员,到自觉地跟着党员同志干,这涉及到每一个党员的外在形象问题。良好的党员形象必须体现在“为民、清廉、勤政、务实”八个字上。这其中,“为民”是前提,解决的是世界观、价值观、人生观、政绩观的根本问题。“清廉、勤政、务实”是保证,解决的是党员个人的思想作风、工作作风、生活作风和纪律作风问题。只有坚持立党为公、执政为民,才能真正把群众的冷暖安危放在心上,把群众最需要、最急迫的事抓在手上,一件一件去落实,群众才会真心实意地拥护你。

  只有树立了牢固的群众观念,才会真正地体察民情、珍惜民力,就不会搞浮夸虚报的假政绩,不搞徒有虚名的达标升级活动,不搞沽名钓誉的“形象工程”。只有切实做到讲实话、知实情、出实招、办实事、求实效,把时间和精力都放到工作的落实上去,才能把“为民”的要求落到实处,才能真正树立起党员干部的良好形象。

  四是发挥党员作用。作为党员,要在各项工作中发挥表率作用,要求群众做到的,党员首先要做到,而且要做得更好。不管在哪个行业、哪个岗位,不能仅仅是“过得去”,而必须是“过得硬”,随时随地能成为群众的榜样,敢于说出“向我看齐”的口号,切实把党员的先进性体现到日常的工作和生活中。

  在和平时期,我们远离了战场上的烽火硝烟,不再需要抛头颅,洒热血,但仅仅在平常的工作上做得比普通群众好这还不够,还必须做到关键时刻站得出来。我们要经常重温入党誓词,想一想向党承诺过什么、向党保证了什么,时常反思和检查自己在个人利益与国家利益、集体利益、群众利益发生冲突时,是否能够体现高风亮节,在急难险重任务面前,是否能够做到挺身而出?

  在生死危难关头是否能够豁得出去?是否真正做到了吃苦在前、享受在后,事事处处起到了模范带头作用?作为一名党员领导干部,还必须正确行使好人民赋予的权力,努力为人民用好权,谋好利,真正做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。同时,我们要深刻认识到党和党员的先进性又是具体的、历史的,在不同时期有不同的要求,要按照提出的“六个坚持”的标准,活到老、学到老、改造到老,不断地警省、完善和提升自己,使自己无愧于“共产党员”这一光荣称号。

  学习党的二十大报告心得体会精选3

  11月8日,全国人民盼望已久的党的胜利召开了。报告以促进社会和谐,惠及民生为核心,全面回顾了改革开放20xx年来的历史进程,我深深为祖国取得的伟大成绩而自豪和感动。

  xx大以来,党和政府确立了科学发展观的正确道路,中国的综合国力逐年增强,中国的国际影响力越来越广,近几年,我国开展了一系列受世界瞩目的外交活动,表明中国正以一种更加开放自信、求真务实的外交姿态出现在国际舞台。同时作为一名新时代的青年,我也感受到了这五年来中国的变化,对内改革,对外开放,让家乡有了经济的飞腾,让人民有了收入和生活水平的提高,让百姓在的小康之路越来越宽广。我们这一届党中央领导集体,更加年富力强,更加团结一致,更加锐意进取,更加求真务实,一定能够带领广大党员和人民群众,迈向新的征程,创造新的辉煌。

  通过网络我们观看了部分现场直播,其中感触最为深刻的是胡所做的报告,报告在xx大以来五年的工作系统总结的基础上,

  对改革开放以来的伟大历史进程和宝贵经验进行了回顾;在坚定不移走中国特色社会主义道路的方向上提出了全面建成小康社会和深化改革开放作为近期目标;同时在经济上加快完善社会主义市场经济体制和加快转变经济发展方式、在政治上坚持走中国特色社会主义政治发展道路和推进政治体制改革、在文化上推进社会主义文化强国建设、在民生上在改善民生和创新管理中加强社会建设、在可持续发展上大力推进生态文明建设、在军事上加快推进国防和军队现代化;对祖国统一问题提出丰富“一国两制”实践推进祖国统一,对外交问题提出丰富“一国两制”实践 推进祖国统一,最终通过全面提高党的建设科学化水平确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

  同时,报告对全党提出更明确要求。要求全党一定要居安思危、增强忧患意识,始终保持对马克思主义、对中国特色社会主义、对实现中华民族伟大复兴的坚定信念;一定要戒骄戒躁、艰苦奋斗,牢记社会主义初级阶段基本国情,为党和人民事业不懈努力;一定要刻苦学习、埋头苦干,不断创造经得起实践、人民、历史检验的业绩;一定要加强团结、顾全大局,自觉维护全党的团结统一,为战胜一切艰难险阻、推动党和人民事业取得新的更大胜利提供强大力量。

  在召开期间,我们及时收看了相关新闻报道,利用网络工具获得翔实的文字资料,初步领会了的基本精神,为进一步学习和贯彻打下了良好的基础。目前“科学发展观”的重要思想是对马克思列宁主义,毛泽东思想和理论的继承和发展,是加强和改进党的建设和发展的强大理论武器,也是我们工作必须长期坚持的指导思想。确立“科学发展观”重要思想的重要指导地位,是的一个历史性贡献。

  报告是实际工作的纲领性文件,我们今后一个时期的发展指明了方向。作为一名基层年轻党员、一名在校研究生,我们清楚意识到,我国正处于结构调整、转型发展的新时期,如何将新科技应用于社会实践,促进产业革命,推动社会经济的发展,是时代赋予广大研究生的重任。我们深感责任重大。今后,在行动上高度要求自己始终与党保持一致,立足本职,踏实做科研,勇于创新,努力将自己的所学知识运用于社会发展建设,攻坚破难,努力为国家的创新驱动发展战略贡献自己的力量,做出无愧于时代发展的贡献。

  学习党的二十大报告心得体会精选4

  此次学习我的感受如下:

  一、党员干部要加强学习,提高理论素质

  保持领导班子及党员干部队伍的纯洁性,党员干部必须首先加强政治理论等方面的学习。不学习,政治上就不可能成熟,就不可能自觉改造自己的主观世界。只有认真学习,真正具备马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想理论素养,坚定共产主义理想,努力实现全面全心全意为人民群众服务。廉洁奉公,勤政为民,不说空话,多干实事,方能顾全大局,带领人民群众共同致富,才能够在错综复杂的环境中把握方向,解决矛盾,应对自如,经受住任何考验。不学习新的知识,就要落伍。只有扎扎实实坚持学习,才能不断地得到提高。

  方面起表率作用,既善于充分发扬民主,又善于实行正确的集中,养成经常开展批评与自我批评,自觉接受组织和群众监督的好习惯。党员干部在党的基本理论和基本路线的基础上,紧密结在党中央周围,自觉维护党的结统一和政治上的高度一致,把党的思想政治优势充分发挥出来。

  四、党员干部勇于开拓进取

  坚持实事求是,求真务实的思想路线,积极探索,大胆实践,认真研究新情况,解决新问题,认真贯彻党的路线、方针、政策和决议,解放思想、实事求是、求真务实。按照这条路线办事,我们的工作就会顺利开展,偏离这条路线,我们的工作就要受挫折。新世纪新形势,面对中国发展的良

  好机遇,面对前进道路上的新情况、新问题,党员干部必须解放思想、实事求是、求真务实。

  五、党员干部是作风优良,群众信任的表率我们共产党人来自人民,植根于人民、服务于人民,建设中国特色社会主义,实现全面小康社会,全部工作的出发点和落脚点就是全心全意为人民服务,党员干部应走群众路线,关心群众疾苦,全心全意为人民服务,办事公正、公开、公平,保持同人民群众的血肉联系。党员干部坚持全心全意为人民服务的宗旨,一个核心问题就是为人民掌好权、用好权,是用权为民,还是以权谋私,是对党员干部的严峻考验,因而要树立正确的权力观。

  学习党的二十大报告心得体会精选5

  通过学习,使我明白了科学的发展观是指坚持以人为本,坚持全面、协调、可持续发展的理念。落实科学的发展观,是贯彻三个代表重要思想的具体体现,也是实现建设全面小康社会目标的根本要求。在当前复杂多变的国内国际形势下,落实科学发展观,构建现代发展模式,促进社会的全面发展无疑具有深刻的历史意义。

  科学的发展观在教育中体现为坚持以学生为本,促进学生全面发展,建立学生终身发展的学习机制、教育机制、成长机制。促进学生、老师、学校及教育的全面可持续发展。在所有的教育资源中,教师无疑是最根本、最重要、最具决定作用的资源。所以,要把教育纳入科学的现代发展体系,教师这种资源的挖掘与利用就是最关键的突破口。那么,在这样的时代背景与要求下,教师就必须重新审视自己在教育中扮演的角色,对传统教育观下的教书匠要辩证反思,重新思考自己的角色定位。

  一、教师在传播科学发展观中的双重身份

  首先,教师自身是传播科学发展观的受众。科学的发展观这样一种理念,既是自下而上的归纳,又是自上而下的演绎。作为个体,教师在实践中的认识是感性的、零散的、朴素的,不可能在短期内上升为理性,用以指导行为是含糊的,有着明显的缺陷的。作为受众,教师在接受科学的教育发展是要面对一些传统理念的挑战的,这些传统的东西根蒂是比较牢固的,这也正是禁锢教师的思想、吸纳新事物的主要原因。作为受众,教师要结合教育实践,将科学的发展观内化成自己的教育理念,形成立足学生终身发展的教育指导思想,冲破单一评价模式,构建多元化的评价体系,始终用赏识的眼光来认识我们的教育对象,对待学生坚持做到关爱、尊重、理解、宽容、激励,让学生在阳光下成长,在表扬中成才,在和谐的氛围中全面发展。这样的理念才是教师对科学发展观的准确、深入的理解。

  其次,教师本身也是科学发展观的传播者。一所好的学校就象是一台高效的播种机,传播科学的思想,并辐射到社会的方方面面。在这项工作中,教师这个群体扮演着十分重要的角色,承担着重大的历史使命。就中学而言,教师作为施教者其教育对象主要是涉世未深的青少年,他们既是缺乏科学辨别能力的弱者,又是善于接受新事物的强者,恰当地利用这个特点,是我们在青少年当中传播科学发展观的前提。

  社会的发展最终依赖并体现为人的发展,这是在科学发展观中坚持以人为本的根本原因。所以,教师在传播中应慎重地引导学生认识到自身对于社会全面发展所肩负的责任,从而对自身的发展产生强烈的欲望。当我们把问题归结为人的时候,学生也将汲取科学观念的营养,逐步树立科学的世界观、人生观、价值观、成长观、发展观,这也就是我们在青少年中传播科学的发展观所要达到的最直接的目的。

  二、教师是倡导终身学习的模范科学的发展观强调的是一种可持续的发展。教育的可持续发展显然应最终归结为人的可持续发展,而人的可持续发展靠什么,靠终身学习,而教师就是倡导终身学习的模范。终身学习,准确地说是人的一种内涵和修为,终身学习不是急功近利的学习,不是糊弄别人也糊弄自己的一种学习形式,如函授班、研修班等,终身学习也不是限定于某种内容的学习,它就是人的一种需要,一种终身的需要。

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